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Ombre impertinenti

OMBRA IMPERTINENTE

di Marianna Gasperini

Classe di discipline pittoriche

 

Progetto legato al macrotema “Il Gioco”

Didattica: ombra impertinente

Errore creativo

 

Premessa

Presenterò un laboratorio sull’ombra, illusione di presenze-assenze, intesa come traccia del superamento delle paure e dello sconforto legato all’errore.

È un progetto multidisciplinare.

Per le diverse discipline, svilupperò l’ombra come: traccia, gioco, superamento dell’errore inteso come elemento non penalizzante, ma creativo.

Tra presenza e assenza, l’ombra è metafora della traccia, intesa proprio come residuo che porta alla luce la lotta tra sopravvivenza (Didi-Huberman )e oblio.

Attraverso l’indagine sull’ombra mostrerò che spesso ciò che dal lato illuminato gli occhi non vedono, dal lato oscuro può stupire e mostrare una verità celata, un’altra realtà: errare a volte è fare una bella scoperta.

Questa esplorazione sulla mappa della percezione dell’ombra approderà a quattro isole: esterna, interna, impertinente e vertiginosa.